5.6.06

Tudo explicado!


JÁ QUE tanto se fala de inclusão e de leitura, gostava de referir o que, recentemente, se passou com dois conhecidos meus (ambos licenciados) que, armados em bons samaritanos, resolveram disponibilizar algum do seu tempo livre em favor da colectividade mais necessitada.

Um deles, professor universitário reformado, ofereceu-se para ensinar matemática a reclusos, pelo que contactou um estabelecimento prisional.

O outro (engenheiro, escritor e formador), ofereceu os seus préstimos na área das novas-tecnologias, da escrita e da leitura - para o que, por sua vez, contactou organismos oficiais, uma associação humanitária e até a uma famosíssima instituição de apoio a crianças desvalidas.

Pois sabem o que lhes responderam? ABSOLUTAMENTE NADA.

Infelizmente, quando eu soube disso, não estranhei.
E até acho que uma parte do mistério ficou esclarecida quando, em conversa com o professor que queria dar explicações de matemática a presos, vim a saber que ele se propusera ensinar-lhes, também, as técnicas do xadrez...

2 Comments:

Anonymous Anónimo said...

E o tal engenheiro, escritor e formador não quererá dar umas aulitas de novas tecnologias a um info-analfabeto como eu? Até ia a casa, em horário pós laboral ou ao fim de semana. Gostava tanto de saber construir uma página!!!

6 de junho de 2006 às 09:00  
Blogger Carlos Medina Ribeiro said...

CC,

Vou tentar saber.

Mas, tanto quanto sei, nessa altura ele dava aulas de "Introdução à Informática" - Word, Excel (base e avançado),Access, Power-Point, etc.

6 de junho de 2006 às 09:08  

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